Que sont les problèmes de développement ?
Les problèmes de développement sont regroupés sous le terme générique de « retards de développement », qui décrit tout retard continu dans l’accomplissement par un enfant des étapes de développement propres à son âge (par opposition à la croissance physique). Pour être un véritable symptôme médical (par opposition au retard temporaire d’un enfant dans un domaine, ce qui est normal), un problème de développement doit affecter une chaîne d’étapes de développement et doit être continu. La plupart des problèmes de développement sont reconnus avant le deuxième anniversaire de l’enfant.
Les problèmes de développement se répartissent en plusieurs catégories qui affectent les étapes du développement fonctionnel en cours. Ces catégories de jalons comprennent les compétences linguistiques, le développement cognitif (réflexion et apprentissage), le développement social et émotionnel, ainsi que la motricité globale et la motricité fine. La plupart des problèmes de développement sont croisés, combinant plusieurs types de jalons ou de problèmes de développement au sein d’un même trouble.
Les causes des retards de développement sont nombreuses, mais comprennent les troubles héréditaires, le retard mental, les lésions neurologiques, les troubles autistiques, les maladies dégénératives, les privations sociales ou environnementales, la surdité et bien d’autres causes encore. Les nourrissons souffrant d’affections non reconnues (traitables), telles que le site hypothyroidism, peuvent présenter des symptômes de retard de développement. Certains problèmes de développement peuvent être corrigés ou améliorés en s’attaquant à des causes telles qu’une mauvaise vision, deafness, et des facteurs environnementaux.
Les problèmes de développement sont permanents, persistants et ne disparaissent pas d’eux-mêmes.
Demandez des soins médicaux immédiats
(appelez le 911) si votre enfant a un seizure; de graves difficultés à respirer, qui peuvent être associées à une pâleur ou à un blue lips; une perte de conscience, même pour un bref instant ; un vomiting; un rythme cardiaque rapide ; si un enfant plus âgé risque de se blesser ou de blesser les autres ; ou si vous soupçonnez un cas de maltraitance ou de négligence.
Demandez rapidement
si votre bébé ou jeune enfant a un mauvais contact visuel, ne répond pas à son nom, ne répond pas aux autres, semble isolé, est obsédé par des actions répétitives, ne marche pas ou ne parle pas dans un délai raisonnable, semble ne pas entendre ou voir correctement, ou a des comportements excessivement agressifs.
Si les problèmes de développement de votre enfant vous inquiètent,
consultez rapidement un médecin.
soins médicaux.
Quels autres symptômes peuvent être associés aux problèmes de développement ?
Les problèmes de développement sont uniques en ce sens que, pour un même diagnostic ou un même trouble, plus d’un système corporel peut être concerné. En outre, de nombreux troubles du développement – en particulier les troubles de l’apprentissage – englobent toutes les catégories et tous les types d’étapes du développement, qu’il s’agisse d’aptitudes sociales, de langage, de motricité fine ou globale, ou d’aptitudes cognitives. Il peut donc être impossible de classer les symptômes de la plupart des problèmes de développement dans un seul système corporel ou dans une seule catégorie d’étapes du développement. C’est pourquoi cet article examinera plutôt les symptômes en fonction de plusieurs grandes classifications des problèmes de développement.
Symptômes d’aptitudes sociales pouvant accompagner les problèmes de développement
Les meilleurs exemples de problèmes d’aptitudes sociales sont peut-être ceux de trois catégories de troubles du développement : les troubles de l’attention avec hyperactivité (TDAH), autism et les troubles oppositionnels avec provocation. Les autism spectrum disorders sont des troubles cérébraux qui vont de la forme la plus grave, appelée trouble autistique, au syndrome d’Asperger, beaucoup plus bénin. Ils sont également appelés troubles envahissants du développement. Les symptômes du spectre autistique comprennent :
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L’absence de sourire, dans la petite enfance
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Mise en rang excessive d’objets, dans la petite enfance
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Incapacité à trouver des moyens appropriés d’exprimer sa frustration, plus tard dans l’enfance.
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Incapacité à savoir comment utiliser les jouets, mais l’enfant peut avoir un attachement à un objet, dans la petite enfance.
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incapacité à répondre à son nom, dans la petite enfance
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crises sociales inappropriées échappant au contrôle de l’enfant, plus tard dans l’enfance
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Mauvais contact visuel, dans la petite enfance
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Comportements répétitifs, plus tard dans l’enfance
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résistance aux câlins et à l’affection, plus tard dans l’enfance
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Indifférence apparente aux autres, plus tard dans l’enfance.
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Retards de langage importants
Dans le cas du TDAH, une autre affection cérébrale, le principal problème est le contrôle du comportement qui, contrairement aux comportements des autres enfants, interfère avec la vie normale et peut se poursuivre de manière continue jusqu’à l’âge adulte. ADHD Les symptômes sociaux se présentent sous de nombreuses formes et combinaisons, mais comprennent systématiquement les éléments suivants :
- Difficulté à prêter attention
- Impulsivité, agir ou parler sans réfléchir d’abord
- Incapacité à rester assis ou à se taire
Les troubles de l’opposition et de la provocation et les troubles similaires sont de nature émotionnelle ou behavioral symptoms tels que :
- un comportement constant de défiance ou de désobéissance
- blâme constant, ressentiment ou colère
- Tentatives délibérées d’agacer les autres
- Comportements perturbateurs
- Perte fréquente de sang-froid
- Comportements vindicatifs et rancuniers
Symptômes liés aux compétences linguistiques pouvant accompagner les problèmes de développement
Les problèmes de développement peuvent inclure des problèmes d’aptitudes langagières, notamment :
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Apraxie (trouble caractérisé par l’incapacité d’exécuter des mouvements intentionnels qui ont été appris)
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Dyslexie (trouble du développement de la lecture)
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Absence de babillage ou d’autres étapes de communication de la petite enfance
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Réponse tardive ou absente au nom
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Retard important dans l’utilisation des mots et des phrases
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Bégaiement
Symptômes graves pouvant indiquer une maladie potentiellement mortelle
Dans certains cas, les problèmes de développement peuvent être le symptôme d’une maladie potentiellement mortelle qui doit être évaluée immédiatement dans un contexte d’urgence.
Demandez des soins médicaux immédiats (appelez le 911) si un enfant dont vous vous occupez présente l’un de ces symptômes mettant sa vie en danger :
- Perte de conscience, même pour un bref instant
- lèvres, peau ou muqueuses pâles ou bleues
- rythme cardiaque rapide
- Crise d’épilepsie
- Difficultés respiratoires graves
- Signes suggérant que l’enfant risque de se blesser ou de blesser autrui
- Signes suggérant une maltraitance ou une négligence envers l’enfant
Quelles sont les causes des problèmes de développement ?
De nombreux problèmes de développement sont idiopathiques, c’est-à-dire qu’ils n’ont pas encore de cause connue. Les causes peuvent concerner un certain nombre de systèmes corporels, mais la plupart sont des déficiences neurologiques. L’hérédité est un facteur dans certains troubles, et il existe quelques autres causes identifiées.
Causes externes ou environnementales des problèmes de développement
Les problèmes de développement peuvent être causés par des facteurs externes, notamment :
- Traumatisme ou détresse à la naissance, faible poids à la naissance, naissance prématurée.
- Médicaments tels que cancer ou leukemia traitements chez les enfants
- Blessure ou préjudice in utero ou après la naissance
- Consommation de drogues par la mère ou consommation excessive d’alcool
- Mauvaise nutrition
- Exposition à des toxines pendant pregnancy
Causes neurologiques des problèmes de développement
Les problèmes de développement peuvent également être causés par des troubles qui endommagent le système nerveux, notamment :
- Les infections du système nerveux central
- Maladies chroniques (asthma, diabetes, crises d’épilepsie)
- aberrations neurobiologiques de la structure ou du fonctionnement du cerveau
- Perte auditive neurologique ou troubles du traitement auditif
- Naissance prématurée
Autres causes de troubles du développement
Les autres causes de problèmes de développement sont les suivantes :
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Autisme
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Infirmité motrice cérébrale (trouble du fonctionnement du cerveau et du système nerveux)
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les troubles dégénératifs tels que le syndrome de Rett
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le syndrome de Down ou le syndrome de l’X fragile (causes génétiques de retard mental)
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Troubles épileptiques infantiles
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Metabolic disorders (comme la phénylcétonurie)
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La dystrophie musculaire (maladie héréditaire qui entraîne une perte progressive du tissu musculaire et de muscle weakness)
Questions pour diagnostiquer la cause des troubles du développement de votre enfant
Pour diagnostiquer l’état de votre enfant, votre médecin ou professionnel de la santé agréé vous posera plusieurs questions relatives aux problèmes de développement de votre enfant, notamment :
- Depuis combien de temps avez-vous le sentiment que votre enfant a un problème de développement ?
- Quand avez-vous remarqué ces symptômes pour la première fois ?
- Votre enfant a-t-il des difficultés à marcher ou à utiliser ses mains ?
- Votre enfant a-t-il eu des problèmes à l’adresse seizures?
- Pensez-vous que votre enfant a des difficultés à voir ou à entendre ?
- Votre enfant a-t-il des difficultés dans les milieux sociaux ou dans ses relations ?
- Certains comportements vous inquiètent-ils ?
- Votre enfant présente-t-il d’autres symptômes ?
- Quels médicaments votre enfant prend-il ?
Quelles sont les complications potentielles des problèmes de développement ?
Comme les problèmes de développement peuvent être dus à des maladies graves, l’absence de traitement peut entraîner de sérieuses complications et des dommages permanents. Une fois la cause sous-jacente diagnostiquée, il est important que vous suiviez le plan de traitement que vous et votre professionnel de la santé avez conçu spécifiquement pour votre enfant afin de réduire le risque de complications potentielles, notamment :
- Accélération des handicaps
- Problèmes d’alphabétisation à l’âge adulte
- Problèmes d’adaptation sociale à l’âge adulte
- Problèmes de comportement
- Détérioration des capacités
- Faible estime de soi ou depression
- Retard de développement. Système de santé de l’Université du Michigan. http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/devdel.htm.
- Troubles du spectre autistique (troubles envahissants du développement). Institut national de la santé mentale. http://www.nimh.nih.gov/health/publications/autism/complete-index.shtml.
- Developmental-Behavioral Pediatrics, 3rd, Levine MD, Carey WB, Crocker AC (Eds), Saunders Elsevier, Philadelphia 2009.