5 prestataires nous racontent : Pourquoi je suis devenu médecin

Pour célébrer la Journée nationale des médecins, nous avons demandé à cinq médecins pourquoi ils sont devenus médecins. Qu’est-ce qui les a poussés à faire des études de médecine ? Et pourquoi ont-ils choisi leur spécialité ? Vous serez peut-être surpris d’apprendre que ces médecins ont fréquenté l’école de médecine pour toute une série de raisons allant de la volonté de faire plaisir à leurs parents au renforcement de leur propre confiance en eux. Lisez les histoires de ces médecins et découvrez ce qui les motive encore aujourd’hui en tant que médecins.

« Je veux aider les bébés à s’épanouir ».

Je suis devenue médecin parce que j’ai toujours été fascinée par la science et la médecine et que j’aime aider les autres. Je me suis spécialisée en nutrition néonatale parce que la nutrition est une composante essentielle des soins prodigués à ces minuscules prématurés et que la nutrition a un impact sur la vie de tous les bébés. Les bébés et leurs familles m’inspirent quotidiennement. Les prématurés sont des combattants et il est gratifiant de les voir grandir et s’améliorer, ce qui relève du miracle. Voir ces enfants s’épanouir est toute la motivation dont j’ai besoin pour poursuivre mon travail jour après jour.

Amy Boriskie Hair, MD, neonatologist, directrice du programme de nutrition néonatale au Texas Children’s Hospital, Baylor College of Medicine, Houston.

« Je ne voulais plus jamais me sentir impuissante ».

La volonté de devenir médecin s’est solidifiée pour moi lors d’un dîner de famille. Ma tante, qui avait été diagnostiquée avec la maladie de Lou Gehrig, a commencé à s’étouffer à table. Mon père est venu à son secours et a effectué la manœuvre de Heimlich pendant que je restais figé sur ma chaise. C’est à ce moment-là que j’ai décidé que je ne voulais plus jamais me retrouver dans une situation semblable. Je ne voulais plus jamais avoir l’impression que je ne savais pas quoi faire ou que je ne pouvais pas aider quelqu’un. Cet été-là, je suis entrée à l’université en tant qu’étudiante en médecine.

Aujourd’hui, je suis motivée par mes patients, bien sûr. Il n’y a pas de meilleur sentiment que de soulager la douleur de quelqu’un, de traiter une infection ou de pratiquer une opération curative pour cancer. C’est un privilège d’être chirurgien.

Stacie Kahan, MD, endocrinologie et general surgeon, White Plains Hospital, White Plains, N.Y.

« Le domaine m’a trouvé ».

La neurologie sportive et la médecine de la douleur m’ont trouvé. Je ne peux pas dire que j’ai eu une révélation pour choisir ces domaines de la médecine. Je n’ai pas soigneusement examiné et pesé les options ou agonisé sur une décision de poursuivre telle ou telle carrière médicale. C’est ma pratique qui m’a trouvé.

Qu’est-ce qui me motive aujourd’hui ? Quand j’étais jeune, j’étais un athlète passionné, et je suis donc motivé par le fait que je suis consultant en médecine neurologique auprès d’organisations sportives professionnelles locales à Los Angeles et que j’aide les universités locales, de nombreux lycées et des équipes sportives de jeunes/clubs à ce titre. Vivre et respirer ce domaine de la médecine signifie que je m’efforce d’éduquer toutes les populations sportives que je peux sur la nécessité d’accorder une attention sérieuse aux risques de blessures neurologiques chez les joueurs à tous les niveaux du jeu.

Vernon Williams, MD, neurologist et directeur fondateur du Kerlan-Jobe Center for Sports Neurology and Pain Medicine à Los Angeles.

« Mes parents le voulaient ».

Mes parents ont toujours parlé du fait que je devienne médecin. Ils n’ont jamais parlé d’autres carrières pour moi. Maintenant que je pratique l’orthopédie depuis un certain temps, ce qui me motive, c’est d’explorer les différences entre les sexes et les conditions de santé. Nous devons mener des recherches supplémentaires pour identifier davantage ces différences et intégrer toutes ces informations dans la formation des professionnels de la santé. Il y a également beaucoup à faire pour que les femmes en médecine soient sur un pied d’égalité, en particulier celles qui pourraient occuper des postes de direction mais qui ne sont pas promues en raison de problèmes persistants de préjugés inconscients.

Kim Templeton, MD, orthopedic surgeon à l’hôpital de l’université du Kansas et présidente de l’American Medical Women’s Association, Kansas City

« Fournir des services de médecin et de mentorat à l’ancienne ».

Quand j’étais enfant, j’avais peur du sang. Mais lorsque mon frère a été blessé dans un accident de voiture, j’ai aimé l’aider à se rétablir. Lorsque j’ai découvert à quel point j’aimais aider les gens, j’ai décidé de m’inscrire dans un collège d’ostéopathie dans le but de devenir un médecin complet, à l’ancienne.

Aujourd’hui, je me sens motivée pour aider les jeunes à devenir eux-mêmes des médecins qualifiés et confiants. En tant que professeur adjoint dans mon alma mater, je raconte aux nouveaux étudiants des histoires sur ma scolarité et sur la façon dont j’ai fait face aux problèmes au cours de mes études. Juste avant d’obtenir leur diplôme, ils me disent à quel point ces histoires les ont aidés à comprendre le processus et à surmonter leurs craintes.

Nancy Bono, D.O., présidente du département de médecine familiale du New York Institute of Technology College of Osteopathic Medicine, New York.

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